班主任工作總結個人班主任工作總結個人大全(三篇)(存儲版)
【正文】 主題班會，對學生進行教育。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵，久而久之，找到了自身的`價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任，是強烈的責任心使我激流勇進。我經(jīng)常抽課間或課前的工夫與同學談心，隨時了解學生的思想動態(tài)。目前四級考試為xx%位于全院年級前列。通過與學生們的共同努力與積極配合，我班學風一直比較向上，每。平時注意與學生溝通，從多方面關懷他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進入課堂，給學生答疑，提供輔導，為正式上課進行預熱。從開始接這個班起，我就一直努力與學生建立起良好的師生情，不僅僅在學習方面嚴格要求學生，并在思想、生活方面主動關懷學生，對一些家境貧困的學生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會，以減輕他們的負擔。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗，然而更多的是教訓。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點點了。其實，“微笑”的力量才是無窮的?，F(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。劉翔宇同學主動承擔起幫助王帥的任務。在我上課時，有意找她回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉她的膽量。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學生談。此外，還指導他們工作方法，作為班干部要與同學們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。剛開始我基本上是什么事情都自己來管，生怕學生出差錯，但是后來，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累，而且學生養(yǎng)成了依賴性，大事小事都要找老師?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在整個管理班級的過程中，我還有一點體會，就是班級的事情，盡量讓學生自己去做。在班會上特別說明班級紀律及各方面的要求，強調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利，而是為了整個班集
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