水滸傳讀后感小學生500字水滸傳讀后感小學500字左右(5篇)(存儲版)
【正文】 粹的白話，到達了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學史上占有崇高地位，對后代文學具有深遠影響。水滸傳讀后感小學生500字 水滸傳讀后感小學500字左右篇四這個暑假我看了很多書，比如說唯美的紅樓夢，奇幻的西游記，撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，說時遲，那時快，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。比起武松我卻那么膽小，連一個人回家都不敢，以后我要向武松學習，讓自己跟武松一樣。太陽快落山時，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，知道山上真有虎，等一下回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。水滸傳讀后感小學生500字 水滸傳讀后感小學500字左右篇二《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。因此，在山東、河北相當聞名，人們都稱他作“及時雨”，意思是把他比做天上能救助萬物的及時雨一般。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。且常常好行方便，排難解紛，散施棺材藥餌，濟人貧苦。這本書讓我感覺到我們要學習宋公明樂于助人、忠義兩存；武松藝高膽大的精神，在努力學習的同時，還要盡可能去幫助那些需要幫助的人?！蔽渌烧J為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。從此武松威名大震。太陽快落山時，武松來到一個敗落的山神廟前，見廟門上貼著一張印信榜文，讀后才知山上真有虎，酒家并未騙人，想要回去住店，又怕店家笑話，又
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