植物學(xué)實踐報告十四篇(優(yōu)質(zhì))(存儲版)
【正文】 也算比較難，還好都還做得不錯。從這個實驗中，我們學(xué)了很多實驗的技巧和很多專業(yè)的知識，收獲十分大。在不污染環(huán)境的情況下，為這一理想，這一目標(biāo)，不懈努力，不懈奮斗！實習(xí)在同學(xué)和老師們的汗水和勤勞中結(jié)束了。我深刻體會到“經(jīng)驗”對于農(nóng)安工作的意義所在。長途跋涉的采集過程、操作細(xì)致的鑒定步驟、費力繁瑣的標(biāo)本制作，可以說辛苦的同時，也是一個考驗我們耐力的過程，而當(dāng)我們見到病株的時候、鑒定到新的病原物的時候，成功的喜悅也是難以言喻的。用顯微鏡的時候，不能急，應(yīng)該慢慢調(diào)試。植物學(xué)實踐報告篇三通過野外觀察，準(zhǔn)確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。后來在老師的提醒下，才意識到這個問題。針對比較干的葉片，可以在病原物的部分滴少許水，這樣可以提高挑取的成功率。農(nóng)安工作者來說是不足的，農(nóng)安工作是一份重實踐的工作，還應(yīng)有充足的實際操作來充實自己，而“經(jīng)驗”就是最好成果和工具。同時，通過這次實習(xí)，磨礪了我們的意志，增強了我們團隊協(xié)作的意識和加深了對彼此的了解。從農(nóng)業(yè)上來講，“一切的病蟲害，都是紙老虎”。但其中病原物小麥紋枯病的分離可能由于滅菌時間長并沒有成功，我們又重新做了一次，做的是玉米斑病，這一次很成功。玻片的制作這是一個十分細(xì)致的工作，我們從一些病害比較嚴(yán)重的植株上挑去菌落菌絲及孢子并將其分散在滴有蒸餾水的玻片上。大家的積極性也十分高，都分散的去尋找有病害的植株，遇到不懂得都積極的去問老師，而文老師也十分耐心的為大家講解，使大家受益匪淺。從這件事情中我們看到了自己身上嚴(yán)重的缺點，老師對我們的教導(dǎo)我們也會牢牢記于心中，今后不會在做出類似魯莽的行為，在自己今后無論學(xué)習(xí)還是生活中都會保持一個大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。而這些外出實習(xí)真的讓我們學(xué)到了很多課本中無法學(xué)到的知識。我們在實習(xí)過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細(xì)辨別類似植物之間的不同之處。在老師的帶領(lǐng)和講解中，對植物的分類及辨別有了更加深入的理解。通過實習(xí)，進(jìn)一步了解植物的多樣性，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點，認(rèn)識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種，擴大和豐富植物分類學(xué)的知識范圍。二、實習(xí)意義通過實習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，團結(jié)協(xié)作精神。四、實習(xí)心得在這短短的`幾次植物學(xué)野外實習(xí)中，我親身體驗了辨別植物、采集過程，在這個過程中，我領(lǐng)
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