民主評議學校行風活動整改工作總結范文(存儲版)
【正文】 知識點；學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講也學不會的不講?，F在學校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現有的條件開展好體育活動。對好的經驗和做法，形成機制，長期堅持，確保整改措施得到落實，確保整改實效。并充分利用教育資源優(yōu)勢，開發(fā)實施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程，使學生正確面對生活，健康成長。二是研究學生學習方法，注重學生學習過程。把著眼點放在課堂教學中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學的重要目的，提出以激發(fā)學習動機為前提，以知識結構為基礎，以思維訓練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協調活動為過程的課堂教學改革指導思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標準。嚴格控制作業(yè)量，要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內完成，語數外理化可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。（三）解決學生上體育課無操場問題。（三）應解決學生上體育課無操場問題。（三）應解決學生上體育課無操場問題。（二）能否解決班額過大問題。而縣城內的直屬初中只有一所，且是上世紀八十年代創(chuàng)建的，現在校舍基本上沒有變化，因而造成了班額過大的問題。當然，徹底解決問題的根本辦法，是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴
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