海底兩萬里讀后感讀后感海底兩萬里讀后感(實用16篇)(存儲版)
【正文】 繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來，沒讓他們離開潛水艇。蘭猛地用魚叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在書中，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。這是尼摩船長跟大地上的唯一聯(lián)系。不用說那如夢如幻的珊瑚林，尼摩船長替他死去的船員選了一個好地方。他們的想法哪有一點的錯呢?如果孔子生于現(xiàn)在，他恐怕會變得聰明一點，不再篤定人之初，性本善了吧！讀完全書，以上幾點我還記得，其他關(guān)于神奇科學(xué)景觀之類的則全忘了。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印。只是我們都太聰明，似乎看透了人性的善惡，鄙棄了信任。讀書的機會也是。所以這水怪必定是水怪，必定是我們?nèi)祟惽八匆姷纳?。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。有一次，在南極缺氧的時候，潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了，但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自己，他的壯舉讓我頓時淚流滿面，心生感動和震撼!有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠，他們在途中看到了許多稀有的珍珠，尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞，里面有一個非常大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的，阿龍納斯非常佩服尼摩船長。當(dāng)我捧起這本書美讀時，我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是為了應(yīng)付考試。他是善良的，是平等包容的。尼摩船長是一個矛盾綜合體：他是個無情的人，可他卻有著極大的同情心。文中的角色盡管寥寥無幾，卻都個性鮮明。尼摩船長是小說里的主人公，作者賦予其高度的社會責(zé)任感和強烈的人道主義精神，以此來表達對沙皇專制統(tǒng)治的批判。他們?nèi)嗽谀崮ΥL邀請下參觀了他親自設(shè)計建造的“鸚鵡螺”號。當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國度深深吸引了他。凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象，賦予其強烈的社會責(zé)任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小說的重要主題。作者塑造的人物形象也都富有個性特點：
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