期末德育工作總結小學期末德育工作總結題目(八篇)(存儲版)
【正文】 。通過電子屏、主題班會等形式對社會主義核心價值觀進行宣傳。設立了家長學校，制定了相關制度，使家?；顒痈鼮橐?guī)范化、制度化。對學生的健康成長和學校工作起著導向、動力和保障作用。2年2班付重陽老師讓家長充分參與到學?；顒又衼?，從節(jié)目的編排到給歌曲編詞再對學生活動的點評，使家長了解老師工作的辛苦，為老師出謀劃策。(2)主題都很突出，圍繞八德目標。
。如霍老師參與多個班級的中隊會排練中，1年4班把自己班級買的演出服借給其他班級使用。中隊會觀摩活動已經(jīng)連續(xù)召開了三屆，成為學校德育工作的常項工作，不僅提高了班主任的育人意識，也鍛煉了班組人隊伍的育人技巧的靈活性和創(chuàng)新性，達到了學校開展這項活動鍛煉隊伍、展示班主任育人魅力的目的。期末德育工作總結小學 期末德育工作總結題目篇四2020年期末小學教師德育工作總結德育是學校實施素質教育的重要組成部分。組建了學校、年級、班級家委會，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能。希望來期繼續(xù)得到各位的大力支持、信任和配合。，愛心，善心，上進心得到彰顯。（開學返回后寫征文）1）針對有農民反映我校極個別同學損壞莊稼的現(xiàn)象，及時在學生集會上進行教育。d不定時對早餐、午飯，晚餐后教室里學生活動的情況進行巡查。在學雷鋒活動中許多學生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務水平。此次活動讓愛心在校園流動，讓全體師生在幫助他人的同時，快樂著自己。引導學生將自己的學習與祖國的命運聯(lián)系在一起，是踐行社會主義核心價值觀的一種行動。邀請xx市“林老師”講師團的專家給班主任作講座，先后請xx市德育學科帶頭人徐xx來校為我校的全體班主任做了《班級團體活動心理組織技巧》的專題講座。總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。組織班主任外出學習，到xx中學學習觀摩主題班會課活動。組織xx年級舉行“中國夢學習夢”主題班會，通過這次的主題班會同學們擁有一份青春夢想，擁有一顆自主學習之心，擁有一雙勤奮不已的手腳。在活動中培養(yǎng)公眾參與意識，在奉獻一份愛心的同時，弘揚一種精神，傳遞一份能量，扛起一面旗幟。在我校的第二屆愛心淘寶場活動中維持同學不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學生志愿者完成。對筆記中記得不詳細的老師進行提醒。g開展中華魂讀書活動。，違紀現(xiàn)象逐漸減少，好人好
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