有愛的集體演講稿(精選10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。謝謝大家，我的演講完畢。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊(duì)的傳球次數(shù)的3倍或4倍。而不會(huì)成為一個(gè)自私自利的人。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙，應(yīng)該引起我們的反思。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)x班人共同的追求。在接下來的比賽中，x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。因?yàn)槲覀冃耐惶幭?，勁往一處使。我們班是一個(gè)大家庭。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。還有來自沈鼓、星華、中化六建、海吉、五冶等承辦商單位的400余名員工，參與完成了此次大修。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石。成績(jī)固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。也可以說，本次考試的成績(jī)就是作為教師和學(xué)生的我們?cè)诮虒W(xué)生活中的最重要的收成。演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。申奧成功的背后，也凝聚著北京和全國(guó)人民年復(fù)一年付出和努力。此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時(shí)代。從編制大修計(jì)劃，到安排具體工作，到整體調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收、后勤，各個(gè)專業(yè)組、部門在大修領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合、各司其職，有條不紊地開展、實(shí)施了具體工作。我們充滿信心! 謝謝大家!有愛的集體演講稿篇三我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。我愛她。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號(hào)，艷壓群芳。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。然而，細(xì)心觀察我們身邊，我們有時(shí)會(huì)很痛心：校園里有廢棄物，有同學(xué)跨過，視而不見；班級(jí)自習(xí)課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務(wù)時(shí)，有人退卻，同學(xué)有缺點(diǎn)，包庇袒護(hù)，不聞不問，任其發(fā)展。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以
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