最新語文計劃書(模板16篇)(存儲版)
【正文】 和句式，掌握基本的表達方法。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內容分析導向到訓練目標上來。教學難點：從讀中感受大自然的壯觀與美麗，并能有感情地背誦這三篇課文。3)、能有感情地復述或背誦指定的課文。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。教學重點：1)、通過有感情地朗讀，感受課文的內涵，學習主人公不向命運低頭的精神。3)、了解新聞報道的特點，學習“新聞報道”的寫作方法教學內容：13秦兵馬俑14埃及的金字塔15音樂之都維也納習作4學習寫一篇游記練習4教學目標：1)、掌握本單元的生字新詞。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教學重點：1)、從具體語言材料的朗讀品味作者對母親深深的敬愛。4)、從具體語言材料的朗讀品味作者對母親深深的敬愛。教學措施與設想：1)、扎實進行語言訓練，對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。4)、理解并掌握精讀和略讀的基本用法。教學措施與設想：1)、注意聽說讀寫的聯(lián)系。(二)、第二單元[第57課]教學內容：5夢圓飛天6火星地球的“孿生兄弟”7奇妙的克隆習作2練習2教學目標：1)、學習并掌握這一單元的生字詞，并能結合課文理解由生字組成的詞。3)、能有感情地朗讀三篇課文，并能從讀中感受大自然的壯觀與美麗，并能有感情地背誦這三篇課文。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。能修改有明顯錯誤的句子。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。能夠按筆順正確默寫206/181個生字。培養(yǎng)讀書做記號的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣。另外，本冊向學生推薦閱讀《上下五千年》，把《標準》關于“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的要求落到實處。班上的部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放松自己，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現要相
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