最新班主任工作計劃班主任工作計劃活動安排表(三篇)(存儲版)
【正文】 。班主任輔助學生一起確定好本學期各項活動的主題，如教師節(jié)主題班會、班級學習主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。沒有藝術特長的學生：通過觀察、與學生談心、聽取家長意見，正確引導其個人在班級的不適應性，努力融入班集體。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足。2要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調各方面關系，做好學生工作。2.取有效的措施，杜絕學生進網吧。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。班主任針對個別學生展開典型與特別談話，有必要的話電告家長與通知到校。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛，能擁有作為一個正直、勇敢的人應具有的基本品質。初三的各項工作已經緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領93班的全體同學，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度，激勵同學們各方面發(fā)展。班級前二十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。本學期，我計劃在加強班級思想教育和凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本班特點，準備從以下幾個方面入手：(1)作業(yè)收發(fā)制度：作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員記錄，家長會上通報。(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的
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