最新教育著作讀書心得體會(大全8篇)(存儲版)
【正文】 與灌輸，不強迫學(xué)生學(xué)習(xí)。(五)教師專業(yè)成長*進德修養(yǎng)，教師專業(yè)自主工作理念的實踐，必須落實在教育工作上，表現(xiàn)在各科教學(xué)工作上、表現(xiàn)在日常生活教育當(dāng)中，以收到身教言教的效果。陶淵明說：勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。如讀教育名著，與大師對話，和名校交流，拜專家為師，以學(xué)者為友等等。，各種書都看一點。二、做一個有思想的教者。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。以平常的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，不急功近利，不心浮氣躁。思，是深度。特級教師宋如郊認(rèn)為：“讀書學(xué)習(xí)這個過程貴在堅持和得法。要帶著問題讀書，深入思考、大膽懷疑、努力實踐、勇于創(chuàng)新。海納百川，才有了大海的浩瀚無邊。(三)學(xué)習(xí)型組織的體會：系統(tǒng)思考自我增進改善心智模式團隊學(xué)習(xí)。(五)教師要專業(yè)，專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家、社會、學(xué)校、學(xué)生、教師與家長之認(rèn)知。是學(xué)術(shù)界的巨人，卻是生活中的侏儒。我的體會：一、以教育為主題的美麗、可愛又動人的故事，應(yīng)該很多，發(fā)生在你我大家的身上，大家都在從事教育工作，而且是基層的教育工作人員，所接觸到、感受到的故事應(yīng)該最多，也最深刻，只是大家都沒有把他記錄下來而已，如果有機會加以整理，如同本書一樣，一定叫好又叫座的一本好書。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。這本書里充滿了愛。師愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。師愛，究竟是什么?面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)生犯錯時，我努力這樣做：首先，深呼吸，控制自己的情緒，告訴自己“生氣有害健康，也解決不了問題！”其次，心平氣和地了解學(xué)生犯錯的原因。學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入?，F(xiàn)在，讀了這本書后，我逐漸改變了自己的教育方法。這本書吸引我的，并不是其文學(xué)價值有多高，而是那平凡而細膩的筆觸中流淌著近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。教師獻給學(xué)生的是自己的知識、智慧、時間、精力，我們所期盼的只是學(xué)生早日成長、成才，這種愛是高尚的，純正的。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。在《愛的教育》中，我走入了學(xué)生的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。因此有“愛的教育”，才有“美”
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