最新教師數(shù)學教學工作總結(jié)(通用10篇)(存儲版)
【正文】 學過程中為學生創(chuàng)造良好的主動參與條件，提供充分的參與機會，具體應注意以下幾點：(1)巧創(chuàng)激趣情境，激發(fā)學生的學習興趣。以上就是我的教學心得，在教學中還有很多不足，在以后的教學中要繼續(xù)努力，邁上新的臺階。會用倒過來推想的策略解決簡單的實際問題。教師數(shù)學教學工作總結(jié)篇四20xx年壽寧職業(yè)中專在上級主管部門的指導下，德育工作能不斷的探尋新思路，適應新環(huán)境，采取新舉措，各方面均取得了較好的成績。所以公平教育在我校蔚然成風。以良好的人格魅力在激烈競爭的職場中找到自己的立足之地。根據(jù)職業(yè)學校的生源特點，學生入校時底子薄、文化基礎差，職校文化基礎好的學生較普高要少得多。積極參與學校電子備課活動，嚴格要求自己最大限度的利用資源整合優(yōu)化備課過程從而提高課堂教學有效性。掌握簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律，能根據(jù)探索出來的規(guī)律解決簡單實際問題。三、交流讓學生分享快樂和共享資源學生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景，是良好的課程資源。二、發(fā)揮學生的主體作用，引導學生積極主動參與教學過程由于數(shù)學教學的本質(zhì)是數(shù)學思維活動的展開，因此數(shù)學課堂上學生的主要活動是通過動腦、動手、動口參與數(shù)學思維活動。學生應當是主動的學習者。如何解決呢? 這些都有待 以后改進。我所教的兩個班總體情況不太好，學生不重視該科，上課的時候不認真，大部分學生不能專心聽講，課后也不能認真完成作業(yè)。從而自覺的把身心投放到學習中去。在教學上，有疑必問。總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。而是充滿樂趣的。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。因為很多社會因素的影響,很多學生厭學,倒至教學工作很難開展，學生的學習成績很難提高。學生并不只受教于老師，而且自己也獨立學習。而且在此過程中，學生也自然會聯(lián)想到各個環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題，比如標價與銷量的關系，進價、標價、售價與打折和利潤之間的關系，這樣需要學生鞏
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1