最新幼兒園教研工作計劃春季6篇(優(yōu)秀)(存儲版)
【正文】 向性還需進一步明確和梳理。（后簡稱《指南》）。措施一：本學期共讀的書目為《做教師真難，真好》，結(jié)合自己的實踐體會，撰寫3篇讀書心得，學期末展開交流與研討；每周四開展一小時讀書活動，每次一位教師利用10分鐘進行好書導讀；每月一次利用讀書活動時間，組織教師學習《燃荻》；每月通過網(wǎng)絡(luò)形式進行好書推薦；業(yè)余時間關(guān)注早教報刊，學習其中的先進理念；各班級可以開展讀書漂流獲得，提高幼兒的閱讀能力；教師利用日?；顒?、午睡前做好或放學前為幼兒講一則故事或讀一本好書。以教研組為單位，先收集問題，再進行分析問題開展研修。將園內(nèi)中4班的空教室定為資源室，將空床作為貨架，給每類物品歸類擺放，貼好標簽，便于科學管理。措施二：學習環(huán)境的打造放手放手再放手，讓幼兒真正的參與到活動中來、參與到各類環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中來。要求：發(fā)現(xiàn)兒童的興趣點和能力，而不是去發(fā)現(xiàn)問題，也不需要提供幫助，學習做一個忠實的記錄者和積極的贊美者。各級（班）開展學期教育、教學匯報活動。（2）活動常規(guī)，如：游戲、上課、勞動、散步等。幫忙教師制定好各科目的教育計劃，選編教材，利用園務(wù)學習時間滲透科研知識，落實教研主題。根據(jù)本年級的實際水平，自定教研課題，開展形式多樣的教研活動。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。結(jié)合教學計劃的制定，教材的選編、教學活動的設(shè)計，充實教師的科研知識，提高科研本事，養(yǎng)成科研意識，以科研促教學?？茖W地做好入園教育，系統(tǒng)地測查全體幼兒的發(fā)展狀況、家庭狀況，做好資料積累。（1）生活常規(guī)，如：起床、盥洗、入廁、進餐、睡眠等。五月份：各班做好教育、教學工作落實情景匯報前的準備工作。措施一：觀察幼兒——以“六個支架”中支架一“觀察”為抓手觀察1名兒童，每天觀察3次，每次3分鐘，自己用隨筆（是白描）方式記錄，同事們之間以即興談話或群聊形式高頻度討論自己觀察到的兒童行為（也可以正式討論），堅持做1—2個月。措施一：嘗試課程方案的構(gòu)建了解課程游戲化的內(nèi)容，學習什么是課程什么是課程方案，通過學習并集合本園的半圓理念、辦園目標、課程計劃、主題活動的基礎(chǔ)上，深入思
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