最新幼兒園小班下學(xué)期工作總結(jié)年幼兒園小班下學(xué)期工作總結(jié)(十一篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀(guān)察每個(gè)孩子杯中的水量，孩子們都發(fā)現(xiàn)：大家放的水都不同，有的多，有的少，“那到底誰(shuí)家的豆寶寶長(zhǎng)得好呢？”孩子們?cè)谡n后一定會(huì)探索到更多的小秘密。四、家長(zhǎng)工作方面：家長(zhǎng)是我們與社會(huì)連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。通過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們的確取得了很大的成績(jī)。等方面)，但現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了。雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，部分幼兒已經(jīng)開(kāi)始逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境?！彼f(shuō)：“天亮了，該起床了?？傊麄兙褪怯眠@種方式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。辛勤的付出總會(huì)有回報(bào)，家長(zhǎng)們非常配合，并且很滿(mǎn)意我們的工作。(一)保教工作：提高幼兒的自理能力?？粗@些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張，卻又充實(shí)而快樂(lè)。(小紅花，小貼片等)讓孩子慢慢適應(yīng)陌生的環(huán)境吧!經(jīng)過(guò)我們多方面的努力，孩子的分離焦慮情況穩(wěn)定了許多。孩子都是以自己的方式(哭鬧)來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。嘴里還嗚嗚的說(shuō)：“什麼時(shí)候起床啊?該起床了。沒(méi)辦法，只能在其他小朋友午睡時(shí)給他點(diǎn)好吃的，他從開(kāi)始的不吃到現(xiàn)在能吃一碗飯了，給他點(diǎn)時(shí)間，他會(huì)適應(yīng)這里的環(huán)境的。開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)(孩子的哭聲。通過(guò)每周的反饋表及時(shí)向家長(zhǎng)公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容，提出需要家長(zhǎng)配合的地方。我們一起來(lái)到公園的草地旁，和孩子們討論：春天到了，小草醒來(lái)了，它想告訴我們什么？和他們一起觀(guān)察迎春花、和他們一起感受春雨的樂(lè)趣、和孩子們一起捉蝴蝶、放風(fēng)箏……盡情地享受著春天的樂(lè)趣。于是，我們又和孩子們一起展開(kāi)了一系列探索、種植活動(dòng)。走進(jìn)我們的教室，窗戶(hù)上貼的、屋頂上吊的都是紅彤彤、充滿(mǎn)著喜氣的紅包。二、行為習(xí)慣方面：孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并堅(jiān)持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的，在集體中，什么時(shí)候做什么，怎么做，都要形成常規(guī)。我們還請(qǐng)用餐習(xí)慣好，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來(lái)鼓勵(lì)其他孩子吃得干凈些、快些。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。在孩子們午睡的時(shí)候，我們還會(huì)將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時(shí)一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵(lì)他們自己穿褲子，對(duì)能力差一點(diǎn)的孩子，老師還手把手的幫著一起穿。當(dāng)孩子們?nèi)ハ词值臅r(shí)候，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時(shí)候，后面的孩子都會(huì)停
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