最新幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃內(nèi)容中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(6篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作潛力，建立本班特色。(4)、美工區(qū)。用心有效的開(kāi)展戶外活動(dòng)。另外，我們還將創(chuàng)設(shè)。個(gè)性是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)務(wù)必創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選取，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致資料。在這個(gè)時(shí)期，作為老師完全能夠先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里，適時(shí)的幫忙他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累＂注意安全＂的生活經(jīng)驗(yàn)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)周計(jì)劃家教小知識(shí)等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄。加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動(dòng)器械，提高早操質(zhì)量。開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，讓幼兒充分感受中國(guó)民俗文化。初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。知道9。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。3。部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求。2。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。傾聽(tīng)能力：部分幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。2。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。三、語(yǔ)言領(lǐng)域：大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂(lè)。認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧和環(huán)境，設(shè)置美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、操作區(qū)、種植角、養(yǎng)殖角等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園《保教工作實(shí)
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