最新幼兒園中班下學期班級工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)(存儲版)
【正文】 ，并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。（2）跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。幼兒園中班下學期班級工作計劃篇三本班共有28名幼兒，其中男生15名，女生13名。還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同學交往，學習活動中表現(xiàn)很被動。喜歡看書、聽故事，對英語活動較有興趣。（3）初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。（學習簡單的氣象記錄）（3）感知聲音和顏色的變化。（3）引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。（4）班級常規(guī)進一步完善。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。制訂“家園交流活動表”，記錄與每個家長的交流情況，保證每個幼兒每學期不少于兩到三次。開好家長會，讓家長更了解園及班級的各項工作。提高進餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護理質(zhì)量。(五)、有計劃的開展幼兒個性化觀察工作，保質(zhì)保量的完成各項教研工作。重點創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學區(qū)，并在日常重點指導幼兒參與此區(qū)角的活動。(三)、抓好師生雙常規(guī)工作，保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍。在專業(yè)人士的指導下參加“安全逃生演習”活動。幼兒喜歡插嘴，傾聽習慣要進一步培養(yǎng)。幼兒園中班下學期班級工作計劃篇一本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》、《學前教育綱要》為指導，根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1