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最新小班教師上學期個人計劃小班上學期教師個人工作計劃(優(yōu)質20篇)(存儲版)

2025-08-17 10:19上一頁面

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【正文】 。在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學主題內容相匹配。結合社會活動,讓幼兒學習模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。習慣。讓幼兒在游戲活動中學會觀察事物,學習講完整的話,能把自己的意愿講明白。(二)區(qū)域活動角主題展示區(qū)、動手區(qū)(串珠、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖、排序)等。引導幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進一步明確角色的職能,能根據(jù)角色開展相應的游戲。(二)家長工作發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了??傊?,小班幼兒的活動需要老師的帶領,現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師,把老師當成了自己的好伙伴,再也不認為老師是兇的了。認識5――6種顏色,學習選用喜歡的顏色作畫。能聽懂老師的話,初步學習按照游戲要求活動,學習邊操作邊用語言講述操作活動的過程和結果。學習觀察常見的個別動、植物和無生命物質的明顯特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關系。懂得初步的主要的交通安全常識。初步養(yǎng)成良好的坐、站、立姿勢。幼兒對手工活動興趣濃厚,喜歡玩彩泥。如:方櫻潔。社會:多數(shù)幼兒不會正確使用禮貌用語,大部分幼兒依賴性強、自制力差。小班教師上學期個人計劃篇一一、幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析:健康:幼兒走、跑、跳等基本動作處于中下等水平,個別幼兒大肌肉動作發(fā)展較差,只有少數(shù)幼兒能按口令較協(xié)調地走。幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活。個別幼兒對新環(huán)境的適應能力較差,哭鬧較厲害。科學:幼兒對一些有生命的小動物感興趣,但不會有順序地觀察,也不會用短句描述事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。會在攀登架上爬上爬下,會聽口令做相應的動作。初步懂得保護眼睛的重要性。幫助幼兒運用各種感官感知講述的主要內容,理解內容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景,學習安靜地聽老師或同伴講述。初步學習用詞匯
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