最新小學班主任工作計劃一年級班主任班主任工作計劃小學一年級(精選8篇)(存儲版)
【正文】 是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。三、具體措施充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。我們班的宗旨是說到就要做到。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。因此，我決定從以下幾點入手：課間注意觀察，針對學生普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓學生能夠及早進入角色，適應學校的生活。(三)學風建設：經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。二、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績較差。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。(二)常規(guī)工作：(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。三、
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