最新小學學校教學工作計劃小學校教學工作計劃(匯總10篇)(存儲版)
【正文】 。堅持各項工作圍繞和服務教學的原則，堅定不移地突出教學中心地位，凝心聚力抓教學，理直氣壯抓質量，全面提高教育教學質量。老師自己要制定一個個人讀書計劃。人人參與“打造實效課堂、魅力課堂”教學研究活動，實現“輕負擔、高質量；低耗時、高效益”。（六）深化特色活動，使其常規(guī)化。學生的寫字本將同作業(yè)本一樣，進行每月抽查和期末展評。二是積極開展校園文化藝術活動，并與德育活動有機結合。健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制，認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加大“疾病防治”的宣傳、普及力度，確保校園無重大群體性疾病事件發(fā)生。雙泉小學學?！秶覍W生體質健康標準》達標實施方案。本著健康的思想，認真貫徹落實國家關于學校衛(wèi)生工作《條例》和《中共中央關于關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，扎實開展“學生陽光體育運動”，堅持開展廣播體操、集體舞、長跑、跳繩、踢毽子、拔河等小型群體性體育健身活動，保證每天至少有一小時的體育活動時間，不斷增強學生的身體素質。加強藝術和體育教師隊伍建設，狠抓備課、上課管理。（2）繼續(xù)每周二早晨的朗讀訓練；周三、周五早上的口算練習；周四早晨英語朗讀活動，學校也將通過抽查和競賽的形式，檢查每項活動的落實情況。（五）強化科研工作，以科研促教研本學期，我們將繼續(xù)實施以科研帶動教研，將科研課題精細化，以教研組為單位，將科研課題納入到教學當中去實踐。教研組在形成自己的研修專題之后，一切的教學活動包括上課、課后反思、教研活動記錄都要圍繞本組的研究專題，扎扎實實開展專題研究。學校鼓勵教師把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己的文化底蘊，引領教育方式的轉變。（8）把德育教育滲透到“優(yōu)秀中華傳統詩文誦讀”活動中去，圍繞學校這一辦學特色，開展豐富多彩的校園活動。（2）繼續(xù)深化德育教育，樹雷鋒大隊旗幟，使的學生加入到志愿者的隊伍中來，進而形成學校德育工作特色。繼續(xù)構建好家、校、社三位一體大德育網絡構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯系，從而建立以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。提升學校核心競爭力，實現跨越式發(fā)展，建設學習型學校是大勢所趨。學校要搭設平臺，拓寬教師專業(yè)化成長的渠道，激活教師自我成長的內驅力。加強領導班子建設，打造作風優(yōu)良的管理
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