最新家長會(huì)演講稿家長發(fā)言(實(shí)用10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 穿著打扮，無形中影響了孩子，孩子正因?yàn)榫Ψ旁诹舜┥?，學(xué)習(xí)止步不前。班里有個(gè)男生，上課時(shí)她的同桌認(rèn)真聽課，他從人家同桌的抽屜里拿了人家的筆袋，悄悄打開看里面有什么，你想他能學(xué)習(xí)好了嗎?這個(gè)學(xué)生課下寫作業(yè)也很認(rèn)真，但是課上他不聽課，課下在用功也無用，更何況這個(gè)學(xué)生本身智力水平就差。張道客，于蟠勝，多次不認(rèn)真完成家庭作業(yè)，有時(shí)甚至不做，因此成績也不行。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。其實(shí)我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊(duì)委，輪到我上臺(tái)演講時(shí)，我說得結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下，才完成了演講。其實(shí)，這不是演講，應(yīng)該是發(fā)言。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺。他們呢？也完全把我當(dāng)作了他們的媽媽。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績較好，但是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯(cuò)了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認(rèn)真檢查，爭取拿100分。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。有的孩子自覺性很好，不用家長操心就把學(xué)習(xí)搞好了，但有的孩子卻自覺性很差，丟三落四，不認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這就需要我們來培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，而這些，也不僅僅是老師本身的工作，還需要家長來監(jiān)督，指導(dǎo)，需要我們共同努力。教育這批孩子4年來，多數(shù)孩子都能與老師交流生活中的問題，與小朋友一起玩，處理與小朋友的關(guān)系，但是班里仍有一男一女這樣2個(gè)孩子，我都感到害怕，他天天坐在座位上，也不說話，走路有時(shí)都要碰到學(xué)校里的樹上，平時(shí)面部表情僵硬，也不見有個(gè)笑臉，我
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