最新三年級音樂教學計劃下冊人音版三年級音樂教學計劃(七篇)(存儲版)
【正文】 歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。(3)嘗試用電腦創(chuàng)編音樂。(2)知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。認真上課，在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。1在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。（3）學生用正確的口形唱歌、咬字、吐字。從而陶冶學生的情操，提高學生的修養(yǎng)，并且做到學生在玩中學，在學中玩達到學習音樂的興趣。在這個學期的學習中，我要鞏固學生上學期學習的知識，并做好本學期的學習，培養(yǎng)學生喜愛音樂的感情。二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習（不出現(xiàn)名稱）。結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義。視唱部分：視唱c調(diào)號上的自然大、小調(diào)音階及五聲徽、商等調(diào)式音階。 初步運用氣息控制，做力度變化的練習。這個階段是非常重要的，經(jīng)過兩年的音樂學習，學生對學習音樂有了一定的認識并有自己的見解。加深對音樂形象的感受，能注意傾聽或哼唱主旋律，培養(yǎng)學生的音樂的記憶力。 【教學目標】（1）本期背唱4至5首歌曲。總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。合理安排時間進行音樂欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的愛好，開拓學生的視野，并了解一些音樂知識。認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握3540分鐘的課堂時間，向3540分鐘要效率。(2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用。(1)能夠創(chuàng)作２～４小節(jié)的節(jié)奏短句。(3)能夠?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M行簡單的評論。（4）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。（3）能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。（2）能聽辨不同類型的女聲和男聲。從整體的水平看，班級的整體水平相差不是特別明顯。三年級下冊總共9課，分別是《春天的歌》、《我們的朋友》、《童趣》、《音樂會》、《牧童之歌》、《愛祖國》、《老師的歌》、《愛和平》、《家鄉(xiāng)美》，其中表演歌曲有18首，讓學生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲，并配以群體的音樂活動
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1