暑假社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(通用8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 多的是做好為人民服務(wù)!毛澤東說過：“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育。人要善于聆聽。上級布置下來的任務(wù)不再是學(xué)校的作業(yè)，有商量拖延的時(shí)間，而是必須立即去做，因?yàn)槟闵磉吤恳晃煌碌那趭^都在告訴你，執(zhí)行力是成功的要素，是企業(yè)的核心動(dòng)能。所以我們要堅(jiān)持不懈的奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實(shí)的腳印。這次我不再把眼光放的那么高，之后我就去了幾家超市，看下是否需要導(dǎo)購，終于在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。我收獲的不單是一種社會(huì)的歷練，更是一種責(zé)任和企業(yè)的精神。2012年8月，我來到了四川倍斯特金融設(shè)備公司實(shí)習(xí)，并加入了客服部運(yùn)維的隊(duì)伍中。我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。但我要問，摩托車的存在錯(cuò)了嗎?摩托車本身沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是使用他的人，沒有把使用他的人管好是誰的錯(cuò)?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界，社會(huì)上發(fā)生“兩搶”是社會(huì)管理者的責(zé)任，公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會(huì)秩序而設(shè)立的，我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法，是否合理，是否到位。雖然與我的專業(yè)不對口，但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想
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