文學(xué)社工作總結(jié)(大全12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 x年在全縣文學(xué)社工作評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為縣優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)?？傊嫔轿膶W(xué)社在短短的幾年中，取得了不俗的成績(jī)。比如在講座中指出：有的同學(xué)說：“我讀了那么多的書，為什么老寫不好文章？為什么別人的知識(shí)不一定比我多，卻連連發(fā)表作品？”教師就順勢(shì)指出，怎樣用別人的文章，打開自己的靈感之門；怎樣活學(xué)活用，推陳出新。稿件交來后，錄用了的發(fā)用稿通知單，要作者簽字，證明該作品為自己所寫。指導(dǎo)學(xué)生投稿，爭(zhēng)取多發(fā)作品公開發(fā)表作品，是對(duì)學(xué)生寫作能力的肯定和最高獎(jiǎng)賞，它對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的提高，對(duì)學(xué)生增強(qiáng)自己也能成功的自信心，以及對(duì)學(xué)生將來人生道路的選擇，都有著不可估量的作用。要辦好文學(xué)社，除了老師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，一定的寫作功底也是必不可少的，寫作能力是語文老師職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成的基本內(nèi)容之一。她在不斷地成長(zhǎng)，也不斷地在經(jīng)歷挫折。她始終堅(jiān)持以提高廣大師生的寫作水平，服務(wù)于全院師生為宗旨。文學(xué)社指導(dǎo)老師的工作是很辛苦的，特別是舉辦講座和指導(dǎo)學(xué)生修改作文。通過討論，既提高了學(xué)生的鑒賞能力，又有利于調(diào)動(dòng)他們的積極性。努力辦好社刊，提高刊物質(zhì)量社刊是文學(xué)社成熟的標(biāo)志，不花力氣堅(jiān)持辦刊的文學(xué)社是談不上發(fā)展和提高的。每次講座我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，要求在講課時(shí)情動(dòng)于中，形發(fā)于外，能激發(fā)學(xué)生的審美欲，創(chuàng)作欲，使他們聽講后躍躍欲試，欲罷不能。文學(xué)社的活動(dòng)還促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，自主探究能力的提高，研究能力也大大增強(qiáng)，對(duì)各種社會(huì)生活現(xiàn)象也能有獨(dú)立而清醒的認(rèn)識(shí)。我們有理由相信奕風(fēng)文學(xué)社一定會(huì)引領(lǐng)學(xué)院文化事業(yè)的先鋒愿以后的奕風(fēng)文學(xué)社走得更加輝煌！文學(xué)社工作總結(jié)篇三我校湘山文學(xué)社成立于20xx年三月，建社四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在指導(dǎo)老師和全體社員的努力下，取得了較大的成績(jī)。從社團(tuán)成立以來每周的星期二奕風(fēng)文學(xué)社的全體人員都準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行社團(tuán)例會(huì)從這件事上我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在我社的領(lǐng)導(dǎo)組織下，有近百名學(xué)生參與其中，得到了兒童家長(zhǎng)的一致好評(píng)。愿習(xí)作成為那第一縷照亮我們心田的陽光，而我們也將會(huì)成為東方晨曦中最靚麗的一抹!文學(xué)社工作總結(jié)篇二20xx學(xué)年第一學(xué)期已接近尾聲在這一學(xué)期里大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)又走過了一段新的發(fā)展之路。《讀寫》雜志評(píng)為“讀寫之星”。文學(xué)社工作總結(jié)篇一總結(jié)曩昔，展望將來?，F(xiàn)將這一年來的如下：，部署閱讀與寫作任務(wù)。下圖是部分學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書。而這一切恰恰標(biāo)志著大學(xué)
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