幼兒園年度工作計(jì)劃簡(jiǎn)要幼兒園年度工作總結(jié)和計(jì)劃(4篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 做好保障幼兒飲水量、正確洗手預(yù)防病從口入。(1)全園大掃除，做好開(kāi)學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū)。(2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。二、日常工作方面。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。(4)教師體檢。制定合理膳食計(jì)劃，提供合理營(yíng)養(yǎng)膳食，加強(qiáng)炊事員食品制作水平，加強(qiáng)食堂的消毒管理工作，保證幼兒身體健康。及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健制度、《傳染病管理預(yù)案》，《疫情報(bào)告制度》，《疫情報(bào)告流程》等，在園教職工了解掌握了幼兒園常見(jiàn)傳染病相關(guān)知識(shí)、發(fā)病特點(diǎn)、預(yù)防措施等，提高傳染病應(yīng)急處理能力。以“集體備課”為平臺(tái)，提升教師教育教學(xué)能力。深入園本教研，推動(dòng)課程改革，實(shí)施多元化教育。(六)教研組繼續(xù)編寫(xiě)蒙語(yǔ)教材、活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒歌等，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化語(yǔ)文字規(guī)范運(yùn)用，提高蒙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。(二)雖然對(duì)各年級(jí)組進(jìn)行了年級(jí)教研活動(dòng)，但是對(duì)年級(jí)組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度還不夠，需進(jìn)一步通過(guò)指導(dǎo)、參與、評(píng)比、展示等形式豐富年級(jí)組教科研活動(dòng)形式，提高年級(jí)組教研活動(dòng)質(zhì)量，規(guī)范年級(jí)組資料整理、歸檔等管理工作。五月份繼續(xù)排練“六一”文娛節(jié)目。(上旬)班級(jí)做好幼兒發(fā)展評(píng)估。小班學(xué)習(xí)廣播體操，逐步建立教育教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，家園互相交流、互相溝通，讓家長(zhǎng)感受幼兒的教育新觀念，了解幼兒園的教育目標(biāo)。建立幼兒園和班級(jí)教育博客網(wǎng)站，傳遞新的教育資訊，保持與同行教師和幼兒家長(zhǎng)相互交流，掌握好教育傳媒的宣傳工具。二、工作重點(diǎn)：將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái)，用《綱要》與《指南》的精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找教育理論的支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。園領(lǐng)導(dǎo)做好隨堂聽(tīng)課、隨堂評(píng)析，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)(以隨機(jī)抽查為主)。完成各類(lèi)教育計(jì)劃，確定班級(jí)研究課題，繼續(xù)更新班級(jí)環(huán)境布置。(中旬)一月份組織期末保教質(zhì)量檢測(cè)。各班制定“六一”活動(dòng)計(jì)劃，排練“六一”節(jié)目。二、現(xiàn)狀分析存在問(wèn)題與不足：(一)園本教研工作還太粗線條，在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長(zhǎng)、教師
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