幼兒園教師工作總結(jié)中班幼兒園中班教師工作總結(jié)(通用17篇)(存儲版)
【正文】 與同伴合作學習和熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應做出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。課改的不斷深入，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。本學期我園又開通了“校園博客”，這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。在新教材的指導下，活動中加強了幼兒的動手訓練，讓每個幼兒都有動手的機會。隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的深入開展，對我們教師提出了更高的要求?！钡南敌瑤焊?，小朋友們十分樂意的接受了。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等?！』顒又幸陨拥男问接绊懹變?，讓孩子在活動中積極主動收集各種活動資料，大膽開展小組討論、勇敢地表達自己的想法。因為孩子進入中班后,許多事情要獨立去完成,為了培養(yǎng)孩子積極主動做事情的和自己的事情自己做的意識,值日生制度實施后孩子們都非常積極主動地做值日,分發(fā)學具,整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情,我們真的感覺很省心,許多事情只要老師吩咐下去,孩子們就能認真、圓滿地去完成。幼兒的生活自理能力有了很大的提高，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習?？偨Y(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。反思自己的不足進行提升。孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。本學期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動，讓幼兒和家長都有了不小的收獲，現(xiàn)把本學期主要的教學措施和方法總結(jié)如下： 通過師生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓勵、表揚等手段，提高幼兒自我服務的信心和大膽設計的能力。通過開展活動,
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