幼兒園班級工作計劃大班(優(yōu)秀10篇)(存儲版)
【正文】 ，不搶著講，不亂插嘴。但由于年輕的父母在生活、學習和工作上都較忙。能獨立地穿脫鞋襪、衣褲，逐步養(yǎng)成物歸原處的習慣，對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。積極參與活動，精力充沛，通過嘗試、模仿，調(diào)整自己的動作行為，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。在入廁時排隊，不玩水及消毒物品，不將手放在門窗處，以防夾傷，不動老師的錄音機，不動飲水機的電源等。同時向家長宣傳有關(guān)安全知識。明白父母電話號碼、父母姓名。學習欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品，初步留意周圍符號的意義。有調(diào)節(jié)自已身體的意識。學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況，知道一點預防常見病的知識。我班家長普遍年輕、有活力，雖然各自的文化程度不同，但在教育孩子的觀念上還是比較先進的。對于這些幼兒應(yīng)給予更多的注意和關(guān)心，時刻提醒他們進行適宜的運動量，以便于動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是在生活自理方面，穿衣、吃飯、如廁、換鞋對他們來說不再有困難，并已經(jīng)初步形成較好的自理習慣。對幼兒進行假期的安全教育。開展“重陽節(jié)”愛老敬老主題活動。1培養(yǎng)幼兒閱讀能力，能有序的翻閱書籍，愛護圖書，留意書中的符號、圖片及文字的聯(lián)系，能集中注意力去完成一件事。有機一部的責任意識和同情他人的情感，能關(guān)注到身邊熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。部分孩子在家和在園表現(xiàn)不一，如：在幼兒園能將物品無歸原處在家則不能做到自己整理等。繪畫興趣比較濃厚，動手能力較強。第一天孩子們哭著、鬧著不肯上幼兒園的情景還歷歷在目，如今他們已經(jīng)變得愛幼兒園、愛班級、愛老師、愛同伴，愛的意義在孩子們心中慢慢滋長起來。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。小班時，家長們焦慮不安的心情在我們兩位老師耐心細致的工作中慢慢得到平復。（2）發(fā)展不足的分析在自主活動中發(fā)現(xiàn)有小部分幼兒總是到一個區(qū)域中，不愿意嘗試新玩具、新材料。xxx、xxx自控能力較差，規(guī)則意識比較弱。能理解日常的規(guī)則，初步辨別是非，遵守集體生活中的基本常規(guī)，學習控制自己的情緒和不適宜的行為。創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境及游戲材料。十二月：在一日活動中，督促幼兒做個文明的人，爭取園文明班級的榮譽。小朋友們能積極參與各種運動，游戲活動，發(fā)展了孩子們的各種動
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