幼兒園年度工作計劃幼兒園年度工作計劃小班(十二篇)(存儲版)
【正文】 工作，提高辦園質(zhì)量。不定期開展防震、防火安全演練活動，將消防宣傳教育納入孩子課堂教學(xué)內(nèi)容, 利用幼兒園廣播、宣傳欄、小報、安全警示牌等多種形式, 把消防法律法規(guī)知識, 防火滅火知識、火場逃生等知識向師生進(jìn)行宣傳教育。（3）室內(nèi)留出空間讓幼兒自己裝飾，引導(dǎo)幼兒主動去觀察探究，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市、縣的各園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。為使幼兒園更快更好地得到發(fā)展，制定龍山幼兒園信息管理流程，有教研組負(fù)責(zé)搜索信息、摘編歸類。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系單”。組織好幼小銜接的各項工作。積極開展集體備課活動，并進(jìn)行課后深刻反思，提高自身業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)豐富、完善小班區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，建立主題與區(qū)角相結(jié)合的教學(xué)活動模式，積極創(chuàng)設(shè)開。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料為本組教研學(xué)習(xí)材料。組織各種豐富多彩的活動，檢驗教師的業(yè)務(wù)水平?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。使之變成會說話的墻。組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早晚班的值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。(三)生活：學(xué)會正確洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手。(2)認(rèn)知發(fā)展：感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。(一)對園計劃的貫徹：按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。保育員技能比賽：整理床鋪幼兒園年度工作計劃 幼兒園年度工作計劃小班篇二新的學(xué)期新的開始，為了讓幼兒健康快樂地成長，在成長中不斷進(jìn)
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