幼兒園小班教學下學期工作總結(jié)與反思幼兒園小班下學期教育教學工作總結(jié)(二十二篇)(存儲版)
【正文】 教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。二是教師團結(jié)協(xié)作，作風民主，深受家長好評。我班老師密切配合，加強保育工作，凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，例如自己穿脫鞋襪，自己吃飯等等。因此，我們在開展班級工作時，將幼兒自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項活動的過程中，強化班級管理力度，促進幼兒身心發(fā)展。在園領導的正確領導下，我班師生銳意進取，開拓創(chuàng)新，各項工作可喜可賀。四、安全工作安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務學習。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。在教育教學活動中，我和趙老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。幼兒園小班教學下學期工作總結(jié)與反思 幼兒園小班下學期教育教學工作總結(jié)篇一一、班級情況幼兒進園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們和孩子一起做游戲、玩耍。本學期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，我們兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時還利用一些廢舊物品。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。為了上好課，我備好每一節(jié)課。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。不吞食異物，不玩火、水、電
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1