幼兒園安全教育工作計劃(4篇)(存儲版)
【正文】 卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。首先，讓幼兒做到課間不追趕不爬高不作危險動作不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳鼻口內(nèi)。在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。定期消毒玩具。堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如“斗?！标滞蟮取猿钟媒铀涂ń铀?、無卡簽名，托他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。自護意識和自護能力。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。加強宣傳教育，提高安全意識。進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的`安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。(一般一學期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。利用圖片、或影視教育，引導幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。請有關部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的39。發(fā)放致家長的一封信嚴格執(zhí)行安全的接送制度。如：不跟生人走，不吃陌生人的食物。c、角力性活動。根據(jù)家長的服用要求，
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