幼兒園學(xué)期教研工作計劃及總結(jié)幼兒園學(xué)期教研計劃內(nèi)容15篇(通用)(存儲版)
【正文】 教室祁艷玲、胡小蘭上公開課辦公室老師反思及評課討論第8周中一中二田馮、李春紅上公開課老師說課反思及評課討論辦公室第9周中三、辦公室王巨光上公開課老師說課反思及評課討論第10周小一、辦公室李殊上公開課老師反思說課及評課討論第11周小二、辦公室廖宇上公開課老師反思說課及評課討論第12周辦公室討論集體教學(xué)中幼兒操作活動的設(shè)計和組織策略第13周辦公室討論如何對幼兒的操作進(jìn)行指導(dǎo)？如何評價幼兒的操作等第115周辦公室教師的讀書交流會，老師準(zhǔn)備一篇與教學(xué)相關(guān)的文章，進(jìn)行文章交流第16周辦公室總結(jié)本期教學(xué)活動及心得體會幼兒園學(xué)期教研工作計劃及總結(jié) 幼兒園學(xué)期教研計劃內(nèi)容篇四按照園務(wù)工作方案要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，以提高教師教研水平為目標(biāo)，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課，定期開展教研和教研經(jīng)驗交流活動，提高教師教育技能。2。扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動輪值制。本學(xué)期根據(jù)上級指示，針對我園實際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。幼兒園學(xué)期教研工作計劃及總結(jié) 幼兒園學(xué)期教研計劃內(nèi)容篇五今年大班共有6個班級，13位教師。教師主要存在問題是：在課堂教學(xué)中老師高控制，確實，近幾年，我們長期研究集體教學(xué)活動，關(guān)注教師在課堂教學(xué)中的行為較多，一日生活中，較關(guān)注學(xué)習(xí)、生活版塊，對游戲活動的研究較薄弱。重抓日常保。弱勢：（1）從年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)分析，組內(nèi)青年教師居多，另有三名代課教師，這樣的師資力量在專業(yè)能力、保教工作、班級管理方面都欠缺經(jīng)驗，給組室工作帶來一定的挑戰(zhàn)。（4）每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。4。（4）實行隨機(jī)查課。（2）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解，積極探索，落實《綱要》。學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展路徑的理論。本學(xué)期設(shè)計一個好的教研方案，要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課，寫一篇好的教學(xué)論文，與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。第二十周：最大的失誤是給幼兒建立錯誤的認(rèn)知。要求本組教師經(jīng)常觀摩其他教師活動，做一個學(xué)習(xí)型的教師。如個別幼兒不會握筆，對于1到10數(shù)字認(rèn)讀，數(shù)物對應(yīng)，數(shù)數(shù)能力等都還比較差。本教研組面對中班110名幼兒
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1