幼兒園小班上學(xué)期工作計劃(5篇)(存儲版)
【正文】 取家長對我們教育等各方面的意見。針對每一位幼兒對家長進行預(yù)約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對幼兒園的疑慮，并請家長做出反饋。十二月：個別交談（家長與教師、家長與家長）提出在家教中的疑難問題。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。幼兒園小班上學(xué)期工作計劃篇四家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。十一月：通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反家長開放日———媽媽團，讓媽媽們（6—8人）來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒園的疑慮，做到家園一條心。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。幼兒園小班上學(xué)期工作計劃篇二家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。向家長宣傳科學(xué)育兒的知識開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。又通過向家長家長會、各類活動，讓家長了解幼兒在園的一日生活。時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。通過家園天地，讓家長及時了解班級動態(tài)、主題活動開展情況；并推廣家教方面的文章。征求家長意見，做好反饋工作。結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1