幼兒園保育老師工作計劃(存儲版)
【正文】 毒工作。有事能主動告訴老師。樂于接受任務(wù)，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識。語言領(lǐng)域：樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減，學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。美工區(qū)投放剪刀，各種廢舊材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動手能力和對美的感受力。引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認識常用物品及標記，鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。將活動室布置成家的環(huán)境，讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。收集孩子的小朋友和老師的生活照片，將照片布置在活動室時顯的位置，以便孩子觀看。老師愛我，我愛她，拍拍小手真開心。聽聽家長的建議，滿足家長的需求。六、游戲活動幼兒園的音樂真好聽。組織幼兒玩各種大型體育器械，做好安全檢查。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴，喜歡與他們游戲和交往。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉(zhuǎn)移。樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。措施：鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞。鼓勵幼兒做自己力所能及的事。學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽。二、具體目標（一）保育工作自己穿脫衣服，折疊衣服。（二）中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。二、工作目標和措施（一）保育工作堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。工作計劃是提高工作效率的有效手段?？吹竭M步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽
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