幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃秋季(15篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 做好聽課記錄。(3)通過半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。(進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動(dòng))2 、幼兒體操比賽 (暫定)區(qū)教師七項(xiàng)技能比賽組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)建立兩操、兩欄評(píng)比表。(5)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。(4)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃喜歡讀圖書，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂，愿意與別人交流自己的感受。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。6制定教科研工作計(jì)劃，班組教師制定、交流班務(wù)計(jì)劃。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。(2)不斷反思，善于總結(jié)。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：a、分年級(jí)組研討。積極參與教師再培訓(xùn)教育注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料，組長家長動(dòng)手制作學(xué)、玩具。鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。(二)語言領(lǐng)域能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了，早上基本上都能按時(shí)到園參加晨間活動(dòng)，使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃秋季篇一一、班級(jí)情況分析本學(xué)期本班人數(shù)總共26名幼兒，其中男幼14 名、女幼 12名。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。二、各科教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。加強(qiáng)課題研究，
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