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幼兒園中班第二學(xué)期教學(xué)工作計劃幼兒園中班第二學(xué)期教學(xué)計劃及總結(jié)(四篇)(存儲版)

2025-08-17 05:45上一頁面

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【正文】 育,提高自我保護的意識和能力。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。坐姿正確、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。開展一物多玩為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如: 我班經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。中護線資裝纜料置敷試做設(shè)卷。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主系鞋帶、扣扣子、拉拉練、掖衣服等。引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。、教育教學(xué)常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。用母親般的愛溫暖、護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。做好暑假班工作。組織慶“六做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。五、各項常規(guī)教育禮貌常規(guī) 引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。選擇主題教學(xué)內(nèi)容。組織幼兒健康檢查。
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