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師德培訓(xùn)心得體會(huì)100字師德培訓(xùn)心得體會(huì)(11篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 識(shí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)步,努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍,以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要。二、樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,做好榜樣育人。常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”,良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書(shū)又育人。作為教。七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。所以身為教師就應(yīng)該一切從自身做起,真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。我們常說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求,教師師德素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教書(shū)是手段,育人是目的,為人師表是“師德”的核心。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,查看學(xué)習(xí)記錄,整理學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。作為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的領(lǐng)路人,教師應(yīng)當(dāng)具有奉獻(xiàn)精神,但更要有建功立業(yè)的熱情。如我校優(yōu)秀班主任教師王圣禹,師德標(biāo)兵汪會(huì)清、張愛(ài)珍,讓教師面對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行縱橫比較,回顧自己的成長(zhǎng)歷程,認(rèn)識(shí)教書(shū)育人的人生價(jià)值,調(diào)整好自己的心態(tài),展望美好的未來(lái),在關(guān)愛(ài)學(xué)生中尋找當(dāng)教師的幸福感覺(jué)。學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在 8月28日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)文件及法律法規(guī),在8月29日上午學(xué)習(xí)了房縣姚坪鄉(xiāng)化口教學(xué)點(diǎn)教師伍昌云的先進(jìn)事跡,下午聽(tīng)取了伍昌云先進(jìn)事跡選講團(tuán)報(bào)告,在8月30日上、下午各開(kāi)展了兩次集中活動(dòng)大會(huì),上午是教研組織活動(dòng),下午是年級(jí)組活動(dòng),開(kāi)展了師德自省,開(kāi)展了積極的自我批評(píng)只有知法,才能懂法,才能依法施教。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)為加強(qiáng)對(duì)師德專題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高師德培訓(xùn)的實(shí)效,堅(jiān)持管理育人,制度管人,學(xué)校特建立以盧志斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉家云、陳長(zhǎng)貴為副組長(zhǎng),劉家湖為會(huì)議記錄。而只有擁有職業(yè)幸福感的教師,他才會(huì)更像一個(gè)教師吧?真的發(fā)自內(nèi)心地喜歡先生這個(gè)詞——“負(fù)責(zé)”,而不是常見(jiàn)的“熱愛(ài)”。當(dāng)然即使是常識(shí),也需要學(xué)習(xí),也需要發(fā)現(xiàn),也需要維護(hù)。教育的常識(shí)有哪些呢?吳老師在書(shū)中說(shuō)到:教育所做的一切不過(guò)是常識(shí)——我半生做教師,越來(lái)越感覺(jué)到,我們?nèi)粘9ぷ髦兴龅囊磺?,不過(guò)是遵守常識(shí)。只有教師自己敬重自己的職業(yè),自覺(jué)進(jìn)德修業(yè),才會(huì)真正擁有職業(yè)幸福感。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步更新了教師教育理念,提高了依法
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