小學班主任工作計劃指導思想班主任工作計劃指導思想(實用13篇)(存儲版)
【正文】 問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。由于人數(shù)的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。三、主要工作安排：熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。一月份：主題教育活動：考試心理輔導、復習方法指導等。能集中注意聽對方講話，已初步學會了聽懂別人講述的事，能復述主要內(nèi)容。本班學生思維活躍，愛讀書、愛思考，發(fā)言積極，敢于表達。(三)能用普通。寫字姿勢基本正確，但還有一部分學生執(zhí)筆方法不夠正確、不美觀。下面是本站小編收集整理關(guān)于小學班主任工作計劃的資料，希望大家喜歡。學生心理健康教育、學習心理輔導等等。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。二、班級發(fā)展目標：根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。學習上，如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀，也有何興海等幾個人學習基礎(chǔ)很差，語數(shù)成績只有個位數(shù)。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。由于人數(shù)的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。組織學生進行期末考試的準備工作。班報刊出進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。十月份孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。慶祝元旦活動。行為上，新轉(zhuǎn)進的學生對文明
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