小學六年級班主任工作計劃第二學期(通用12篇)(存儲版)
【正文】 開展的各項活動。學得不活?？偟膩碚f，學生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。為初三的學習保駕護航。開好每周一次的班會，班會課必須ppt、有內容、有主題、有學生參與。1加強學生的身體素質訓練，提高體能。，遵守學校規(guī)章制度。學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新__屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發(fā)展。本學期生物、地理兩學科將進行會考。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。學習好的要切實幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。，思想覺悟明顯提高。針對行為習慣差、自控力差的學生、目標意識不強的學生要進行教育與紀律管理。用視覺感的增強調動學生學習方面的競爭力，營造競爭氛圍。1抓好復習，參加畢業(yè)考試。繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。但學生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。除了要上好課，更應做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。組織學生參加社會實踐和公益勞動。典型教育——向好學生學習，向第一看齊。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。(3)強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。加強班級常規(guī)管理，協(xié)調各科教師管理，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，保證學生學習正常有序進行，形成統(tǒng)一的教育力量。該班級是重組班級，由原班級中參加春季高考的學生組成，這些學生的學習態(tài)度相對較好，但是缺乏吃苦耐勞
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