小學教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉五方面表述(15篇)(存儲版)
【正文】 年度考核個人總結(jié)德能勤績廉 教師年度考核個人總結(jié)德能勤績廉五方面表述篇五我于___年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學教育專業(yè)，__年畢業(yè)于__大學數(shù)學教育專業(yè)，__年8月調(diào)入__市中學工作至今，擔任初中教學工作、班主任工作。開展談心式思想交流、組織娛樂生活、保證了課外生活的有效運轉(zhuǎn)。并把其精神實質(zhì)落實在自己的日常教學工作中，不怕苦，不怕累，始終以最大的熱情和干勁投入教育教學工作。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。本學年度我擔任九年級語文教學，我努力學習有關(guān)知識，按照中心學校要求，做好教學工作。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。參加各種教研活動，重視教學經(jīng)驗積累，積極反思教學行為，撰寫教學論文。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學校的教學中，自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，在學生中樹立了良好的教師形象。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。參加各種教研活動，重視教學經(jīng)驗積累，積極反思教學行為，撰寫教學論文。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學校的教學中，自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，在學生中樹立了良好的教師形象。服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學習任務。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎。服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學習任務。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。：積極與學生交流溝通等。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時
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