小學音樂老師工作總結小學音樂老師個人工作總結(模板8篇)(存儲版)
【正文】 ，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。我雖然是個老教師但是我從不服老。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦地慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?；顒訝幑馓聿?。國歌和兒歌不能唱。另外對九年級學生的樂理知識做了系統的復習。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。忘不了與學校部分老師參加的20xx年春節(jié)文藝匯演文化廣場展演健身操，展示了錦秋中學老師們蓬勃向上的精神風貌。認真研讀、學習了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長的秘訣》等專業(yè)書籍，從專家學者身上吸取理論精華，充實自己的教育教學思想。20xx年7月，參加全縣教師暑期培訓，寫了總結《音樂鑒賞與作品分析之感想》。做到了平時多讀書，讀好書，多一些知識的積淀，形成比較強烈的教科研意識。曾冬霞老師的課例《上學》，以游戲來引入，激發(fā)學生參與的主動性，鼓勵學生表演各種角色并積極評價。如：在節(jié)奏中和在歌詞中進行編創(chuàng)活動。小學音樂老師工作總結篇一經過了不斷的實驗和研究，現總結實驗的工作情況及經驗。在過去那種以教師為中心、以課本為中心的一板一眼的教學模式以不在適應現代社會發(fā)展的需要，應積極學習和貫徹新的“音樂課程標準”，改變教學觀念，以音樂的五大“基本理念”作為教學的新理念。特別要多鼓勵他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新，容許學生有許多不同的答案，課堂氣份自然活躍。通過課改的實驗及總結的經驗，使我們了解到自己的不足。我始終把工作放在第一位，在工作中勤于思考，力爭做一名有思想的教師。讀書使我心靈充盈，眼界開闊，為汲取營養(yǎng)，提升自己，我制定了學習計劃，并按照計劃，自主學習了《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》、《初中音樂新課程教學法》、《新課程教學問題解決實踐研究》、《中小學音樂教師手冊》、《中學音樂教師人文素質培養(yǎng)》、《奧爾夫學校音樂教材入門》、《中小學音樂教育課題研究與論文寫作》。20xx年撰寫論文《論音樂教育在學校素質教育中的作用》發(fā)表于《現
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