小學思想品德教學計劃小學思想品德教學目標(6篇)(存儲版)
【正文】 元 第一單元我們生活在一個地球村課 題 可愛的地球 從世界看中國 我們互通有無 網(wǎng)絡連接你我他小學思想品德教學計劃 小學思想品德教學目標篇三本冊教材根據(jù)品德與課程標準的規(guī)定，兒齡與的實際，以及基礎教育課程改革的編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學模式，注重促進學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力，只是在相互關聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實三維目標。培養(yǎng)學生開闊的視野、的心態(tài)，正確其他文化，積極吸取外來文化的養(yǎng)分，更好的發(fā)展本民族的文化傳統(tǒng)。學習習慣十分好。 充分利用各種教學資源。 可愛的地球 從世界看中國 我們互通有無 網(wǎng)絡連接你我他 擬定教時培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣。通過節(jié)假日，寒暑假幫父母做力所能及的家務，在父母的贊揚聲中，他們再次感受到勞動的美。周次—教學內容1——常規(guī)教育（明確本學期的目的，任務，要求）2——動物樂園3——大魚和小魚4——金盞菊的播種5——國慶節(jié)6——別致的小鞋7——漂亮的背包。情感目標：培養(yǎng)學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國，孝敬長輩。小學思想品德教學計劃 小學思想品德教學目標篇四思想品德目標：在勞技教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生社會主義的思想品德，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。 第7周至第12周 第四單元 新的生活就要開始了 第13周至第18周 第二品德與社會科單元教學單 元教法與時俱進，適應學生的實際，以及新課改的需要。向學生展示新的自然觀，使學生愛護環(huán)境，保護地球。使學生有意識地關心和愛護人類共同的生存環(huán)境，學習一些常見自然災害中的自救知識，理解人與自然和諧共存的重要，增強學生自覺主動保護物種的意識和情感，幫助學生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習慣。經(jīng)常開展與課堂有關的活動。從各個不同方面和角度展示社會的多樣性，把兒童培養(yǎng)為優(yōu)秀文化的一代新人。了解地球的基本知識，熟悉世界海陸分布等情況，理解人與自然和諧共存的重要性，了解中國的面積、行政區(qū)劃、地理位置，讓學生知道各國在經(jīng)濟上互通有無的重要性，正確對待互聯(lián)網(wǎng)。2．了解中國的面積、行政區(qū)劃，主要省級行政區(qū)，能熟練運用地圖說出我國的地理位置，指出我國的鄰國和瀕臨的海洋。在個性方面出現(xiàn)的最主要特點就是“成人感”的發(fā)展，表現(xiàn)
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