小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期(模板15篇)(存儲版)
【正文】 教本學(xué)期要做好分類施教工作：對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時提醒，給予糾正。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。（三）衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。獎勵愛閱讀的學(xué)生，激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。定期召開班干部會議，嚴格要求。四、不愛閱讀。上學(xué)期的班級工作管理中也有很多的不足之處：一、班級團結(jié)協(xié)作的能力沒有，也就是缺乏責(zé)任感。在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有進取心的人，讓每個孩子都成為一朵向陽花。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè)，忽略了學(xué)生的品行教育。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。定期開展讀書、讀報活動。主題班會：好習(xí)慣從小養(yǎng) 安全“你我他”我的理想 發(fā)現(xiàn)快樂謝謝你們的相伴 葉子和大樹你跌倒過嗎? 人與人的相處之道
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