小學六年級的第二學期班主任工作計劃表小學六年級第二學期班主任工作計劃制定(5篇)(存儲版)
【正文】 同學為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。課間要到教室里，等放學后再離開。極少部分學困生的負面影響和破壞力還很大，嚴重干擾班級正常的管理。學會處事即為人處事要以誠信為準則，正當利益為標準。為學生提供安靜的學習環(huán)境設(shè)置值周班長，由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作。關(guān)注學生心理健康，進入高二第二學期，學生要參加學業(yè)水平考試，學生的壓力無形中增大，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，計劃進一步加強這方面的學習，閱讀關(guān)于學習心理、學習方法的資料，對學生進行心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理。加強與任課老師、家長的溝通由于實行以班級為單位*式教育，加強與任課老師在班級齊抓共管的綜合管理中顯得非常重要。一、制定好工作室三年規(guī)劃和年度規(guī)劃，指導班主任完成三年研修計劃指導室。做好這些以便做到有備無患，心中有數(shù)。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。由班委、團委成員、組長為骨干，加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，及時反饋?！叭齻€學會”是指：學會做人即道德上做個好人，學習上做個能人。但重組新班的分班成績兩極差距大，學困生面積比較廣，進三分之一。每天早晨8：00準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。六、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。表明學生在各方面都有顯著的提高。本班學生奮斗目標形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。女生文靜、可愛，不愛張揚。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。使學生愛科學、學科學，主動
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