小學六年級童年讀后感六年級童年讀后感600字(通用八篇)(存儲版)
【正文】 己，我還要向吳緬學習，做一個真正的男子漢。但是，對于自己放縱，我很隨意。我告別了快樂愉悅的初一又迎來了新生活的六年級，對于我來說，它是一個新的開始，我要為自己的六年級畫上人生中最完美的句號。不過，我寫什么作文、讀后感啊，還得媽媽“逼迫”一下的。看了這本書后，我問自己：我也是一個六年級男生，我是一個男子漢嗎?我還常幫家里做些家務，刮風下雨，我都會主動收起衣服，關好窗戶。離婚后他們仍舊是很好的朋友。很快，下一個征程又會來臨。英語這方面，我要掌握一些語法，多聽、多讀和多練?！耙挥龅絾栴}就要去請教，不能不懂裝懂。作為六年級學生，與五年級的學生截然不同。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。六年是多么的漫長，而應對今日的離別，卻又是那么短暫。熟話說的好：一日為師，終生為父。每個星期安排兩次比較大的體育活動。認真聽課、高質量完成作業(yè)。在運動會上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名。但是，我們的“陣亡率”太高了。澆樹熱情高這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。不過，在上帝為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母。在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果生了一場大病。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。打水的打水，還有看熱鬧的……澆樹歡樂高這次澆樹太“happy”(快樂)了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我覺得這更像“潑水節(jié)”。禮貌待人。每兩個星期寫一篇小作文。增強責任心。再見了母校等我長大的地方，等我回來我必須會好好的報答母校的。”是她們教導我們“誠信是為人之本。度過了無聊的一個寒假，終于都開學了。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的戰(zhàn)斗力，可是帶給我更多的卻是壓力。上了六年級，大家的狀態(tài)都不一樣了。一年后就是小升初考，雖然這才剛開學，但是也得打好堅實的基礎。同時在課堂上也要遵守紀律。所以，請向著自己的目標，進發(fā)吧!小學六年級《童年》讀后
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