小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃指導(dǎo)思想(精選9篇)(存儲版)
【正文】 ，指導(dǎo)，加強教育。我們班的宗旨是“說到就要做到。(四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。其中男生20人，女生17人。四、班主任自我要求嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。(三)、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。這六年來，我所擔(dān)任的班級，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。怎樣尊師?見到老師問好，當(dāng)然不錯。為了當(dāng)好班主任，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂了工作計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。加強與家長的聯(lián)系。三、主要工作及目標(biāo):通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。并在班級內(nèi)提出表揚。因此，我把課間紀(jì)律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。對于主動，進(jìn)行貼星獎勵。知識能力利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)） 發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。我真心的愛這群孩子，他們各有不同的特點，有的文靜，有的活潑，有的見解獨到，有的知識豐富，有的調(diào)皮搗蛋，有的樂于助人。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。
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