學生期末個人總結(匯總9篇)(存儲版)
【正文】 ：這是一只馬跑進門了?！墩n標》中指出：寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎。研讀，將課文讀出感情，談獨特的理解與感受。在學生習慣的培養(yǎng)方面，我注意讓兒童在規(guī)范中學語文，打下學好語文的基礎。玩，是孩子們的天性，是孩子們的樂趣所在，將玩引入課堂，使學生對這種活動的動機和興趣逐漸遷移到語文學習上，從中享受到學習語文的樂趣?；厥走@一學期來的點點滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。.但是經(jīng)過一學期的練習，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。本學期，我的整體成績較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯，基本每次都是基礎題在拉分，說明我的基礎不太扎實，英語要好好背單詞，語文也要認真理解每個字、詞的意思。在這半年里，無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的39。從第一次走進北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個學期就這樣結束了。四、在學生學習能力形成方面，提倡學生積極參與各項語文活動，學會參與、學會合作、學會尊重他人。讓學生排演課本劇，師生根據(jù)語言文字進行評議，演演評評學語文等等。初讀，將課文讀正確，整體感知全文。在班級中評選出識字大王等方法、活動都為學生識字提供了豐富多彩的玩法。鼓勵學生從不同的角度去整體識記生字，提倡個性化的識字方法。這樣，紀律基本上算是整頓好了。宣傳部的每個細節(jié)，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要我們帶著一顆心去努力工作。匆忙的一個學期已經(jīng)落幕，在學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自內心去努力完成。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報，一處處風景、一份份宣傳稿中。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。曾經(jīng)說過，學生會宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過的事，讓我知道沒有什么事不可能的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。由于經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作從不敢怠慢，認真學習新課程
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