學(xué)生期末收獲感悟總結(jié)學(xué)生期末我的收獲(六篇)(存儲版)
【正文】 傷陽氣，陽邪卻襲陽位呢?為什么陽邪不去襲陰位呢?說六淫是太過的六氣，因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛?，那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢，還是人的體質(zhì)原因，還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢，還是所有的都需綜合起來?這些都沒問老師，我想有一天我會在書中找到答案的。記得老師向我們推薦了許多書，說實(shí)話，我都沒看，捧著書看不進(jìn)去，應(yīng)該是定力不夠，我想我以后會看的，還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。開學(xué)之初，讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國人少了些什么。看得出來你對自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整，當(dāng)然，我想這可能與個(gè)性有關(guān)。至于理論和學(xué)科方向，不妨等你們成了專家之后再說，先著眼于現(xiàn)在?！笨桌戏蜃拥脑掃€是不錯(cuò)的?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律。上學(xué)。(一) 學(xué)習(xí) 在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。細(xì)細(xì)回想20xx年，對我來說真是飛躍的一年。如果看《內(nèi)經(jīng)》，可以先看郭靄春的注釋本，應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。其實(shí)不必現(xiàn)在開始中西匯通，就當(dāng)兩件事處理，各講各的，先不要互相比照，否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。當(dāng)然，更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí)，與自然、社會聯(lián)系起來，讓人覺得很有哲理，有韻味，學(xué)起來也容易一點(diǎn)。老師課堂上講得怎么樣，學(xué)生要反饋給老師。漸漸地，發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。預(yù)習(xí)中基課本，有種痛不欲生的感覺，所以之后中基課上會周公便成理所當(dāng)然了。在這一學(xué)期里，透過各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了。但是之后還是不怎樣感興趣。比如說，外教普通的中國老師我也許聽得懂，但是此刻換上真的外國人，無奈了都。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。如果連專業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。這是最起碼的。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。交織的人影絡(luò)繹不絕，來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。大三，應(yīng)該與大二是并行的，即專業(yè)知識的積累。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。但是有些課開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對我沒有多大的用處。之后經(jīng)過_x的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。大
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