學生家長代表發(fā)言稿精要(通用14篇)(存儲版)
【正文】 。我會時時用成人的“童真”和她交流，肯定她，鼓勵她，贊揚她，順著她的思路，讓她無拘無束地與我交談，通過這種方式，可以培養(yǎng)孩子的自信。因為這里有良好的管理方式，較高的老師素質(zhì)，更重要的是這里的老師用愛心構(gòu)筑了我們孩子的健康人格。高考是需要實力的。二是關心你們的學習，正確對待考前的每次檢測、小結(jié)，不盲然自樂，也不橫加指責，認真幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補缺，增強自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。從現(xiàn)在開始一切不晚，若你還指望明天，那將會讓你后悔莫及。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測，內(nèi)容多，范圍廣，時間跨度長，用知識浩如煙海來形容，一點也不為過，時間的有限和知識的無限，是一對伴生的矛盾，其中艱辛更是不言而喻的，這是其一。學生家長代表發(fā)言稿精要篇二老師、家長、同學們：大家好！今天，學校在這里舉行迎接高考誓師大會，鼓舞士氣和斗志，我不由想起了拿破侖所說的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。在這里我代表諸位家長，為我們的孩子壯行。偶爾失手，馬失前蹄，決非你們無能?！叭松苡袔谆夭保呖季褪顷P鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是拼，讓我們唱響《愛拼才會贏》這首經(jīng)典閩南語歌曲，為備戰(zhàn)高考的孩子們鼓勁。同學們，進入高考的最后沖刺期間，學校為你們的成長提供了極為優(yōu)越的條件，在你們進入沖刺的最緊要時刻，我們家長也在為你們吶喊、加油，給你們以最大的支持。相信有高度負責任的老師，有勤勉奮進的學生，有關懷備至的家長的共同配合，采取積極和堅定的行動，克服一切困難，堅持到最后，相信你們所做的付出一定會得到回報。）。這種教育方式往往比我們家長氣極敗壞地去訓斥孩子更好得多。這樣就養(yǎng)成她主動讀書的習慣。我想，因為她喜歡，所以她也并沒覺得累，我也只當她在玩中學。這樣不加限制地訓練能提高孩子的表達能力，同時也是家長進行教育與灌輸自己觀點的最佳時機。問一問今天學校的事情、課堂情況、游戲情況，談一談今天老師的習作留言，以及班級、學校的大事、小事。在課外學習方面，我們比較尊重她個人的意愿，不會逼著她學習不喜歡的內(nèi)容。現(xiàn)在每個家長都有望子成龍，望女成鳳的傳統(tǒng)觀念，希望自己的孩子優(yōu)秀，這是人之常情。”這就是我與女兒溝通最通常的方式。每天清晨，看著女兒快樂地走進附小大門，望著主樓前的校
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