學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案(大全12篇)(存儲版)
【正文】 體措施積極開展形式多樣、豐富多彩的師德教育活動。（3）行為方面有沒有做有償家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料等違反上級有關(guān)規(guī)定的行為；有沒有接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。（組織者：教育工會）（4）組織評選“師德模范”（組織者：辦公室）（5）組織參評“泗水好人”（組織者：教育工會）（6）開展“師德教育月活動”（組織者：教育工會，）階段要求各學(xué)校集中學(xué)習(xí)至少要安排8次以上，要有學(xué)習(xí)、有座談、有講座、有記錄、有體會。（五）總結(jié)提升，建立長效機制階段（2016年12月）（1）建立教師師德檔案，收集、整理、歸檔每位教職工師德師風(fēng)、工作業(yè)績、獎懲情況、師德考試等方面的材料。五、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視師德師風(fēng)教育活動— 7 — 的信息反饋。（組織者：教育工會、各學(xué)校）自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況，表彰一批師德先進個人，使全縣的師德水平有大幅提升。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長有評價。（1）思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不講政治，不顧全大局，公開發(fā)表違背職業(yè)道德和社會主義核心價值觀等違法言論或只教書不育人的思想。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。（二）通過活動的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德修己、以德治教、以德育人的觀念，提高教師對建立和諧師生關(guān)系的思想認(rèn)識，營造教師敬業(yè)愛生、學(xué)生親師樂學(xué)的和諧教育氛圍。（三）深化推廣階段（__月__日__月__日）向老師、家長發(fā)放問卷調(diào)查，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見和幼兒園管理意見；開展幼兒園師德師風(fēng)標(biāo)兵評選活動。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表，精心育人，牢固樹立“以幼兒為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展。四、目標(biāo)任務(wù)(一)進一步提高幼兒教師的思想政治素質(zhì)。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。增強幼兒教師的職業(yè)光榮感、幸福感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行“為幼兒人生奠基”的神圣職責(zé)。召開師德師風(fēng)動員大會，宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實施方案，簽訂師德師風(fēng)承諾書；開展政策法規(guī)誦讀活動。其次，落實幼兒園是否存在體罰幼兒和
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