大班配班春季工作計劃上學期大班配班春季學期計劃通用(六篇)(存儲版)
【正文】 游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象與創(chuàng)造。大班配班春季工作計劃上學期 大班配班春季學期計劃篇三?????????????????31????????????18???????13????????????????????????????????????????????????????????????????255。???????????????????л????????????????????????????????????????????1???????????????????????????2??????????????????????????????????????3???????????????????????????е?????????????4????????????????????????????????????с????????????????????????????????????????????????????1?????????????。教師準備實踐活動，為活動內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗。與家長共同做好幼小銜接工作，圍繞兒童學習適應與社會適應能力的提高，建立聯(lián)系并適時反饋。生活：有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣，獨立自信地做力所能及的事情。（用過）措施：在一日活動中時刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。促進我班內(nèi)向幼兒大膽表達有以下措施：抓住一日活動的有利時機，多與個別幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達自己的意見。（3）在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。藝術(shù)領(lǐng)域：喜歡參加音樂美術(shù)活動，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認3~4種顏色；喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現(xiàn)，學習用手掌、紙團印畫；喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學習正確的使用方法；大膽表演學過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓
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