學前班班主任教學計劃上學期(五篇)(存儲版)
【正文】 話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。每天發(fā)校信通，告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。力求安全第一。周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育。學前班是與小學接軌，我們班里的孩子都是準小學生，所以課程學業(yè)也會比較繁忙?？臻g位置的認識和學習，上、下、前、后的學習也是必不可少的，教師應(yīng)正確引導(dǎo)幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎(chǔ)。拼音:拼音是一門新的學科。手工中更多的是印畫和貼畫。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢，但是卻不明白筆順。按形狀分類，讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。認識數(shù)字1至10，鞏固它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。安全教育常抓不懈，每天強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。營造健康向上的班風。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。飲食安全班級里不允許學生帶錢，自己帶的零食不允許帶小食品，只通吃面包，餅干，腸，牛奶這類管餓的東西，其它三無產(chǎn)品，及小零食不允許進班級。二、班級管理從開學到現(xiàn)在，班級管理上確實出現(xiàn)了很多漏洞，也發(fā)生了一些小問題，所以我想，這學期的班級管理工作應(yīng)該從以下幾個方面著手。在班里常常組織閱讀相關(guān)的故事、兒童讀物，同時也教育小朋友要尊敬師長，用良好的表現(xiàn)感恩老師，學會感恩同學，學會分享快樂，快樂分享。 “四個自”活動，讓“四個自”深入幼兒。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。根據(jù)幼兒年齡特點，認知規(guī)律，有組織、有目的地開展。在其的啟發(fā)下，我也安排“每天為家人服務(wù)”這一立體作業(yè)，并請家長把內(nèi)容拍下，發(fā)至微信。本子想撕就撕……所以，我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。并把學生分成組，每組安排組長，專門監(jiān)督這件事。，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。所以有許多孩子在
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