大班幼兒教師個人工作計劃(18篇)(存儲版)
【正文】 教育，保證幼兒的發(fā)展。學期初開展的慶“三八”親子主題活動，孩子們與家長動手動腦制作的作品，充分展現了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲，不去危險地方。在公共場所靠右側行走，不占用、破壞盲道。能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。知道祖國的傳統節(jié)日。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，達成教育共識。預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。結合季節(jié)進行春種，并做好觀察記錄。創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。密切家園聯系，形成有效教育合力。加強檢查、指導。引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學會自己修補圖書。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。學會處理一些力所能及的小事情，團結、合作、有集體意識。a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。二、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。家長工作，是教育教學的保證，我們將密切家園聯系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。還有，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!三、教育教學方面首先，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。二、常規(guī)方面由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手，)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服，自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好
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